المركزية - أفاد مكتب اليونيسكو الإقليمي للتربية في الدول العربية - بيروت أنه "منذ اندلاع جائحة كورونا، كثف جهوده للاستجابة لهذه الجائحة والحد من تأثيراتها السلبية على قطاع التعليم. فلقد أدى انتشار وباء فيروس كورونا إلى إغلاق عدد كبير من المدارس والجامعات في كل أنحاء العالم وفي المنطقة العربية، وإلى تعطيل خدمات التعليم النظامي، ما أثر على عدد كبير من المتعلمين والمعلمين. وفي حين أن العديد من البلدان اعتمدت طرائق التعليم البديلة (التعلم عن بعد، بالأخص عبر الإنترنت)، فإن عدم الاستعداد والافتقار في البنى الأساسية المتاحة والقدرات الكافية المتوفرة، فضلا عن الفجوات الرقمية، تفرض ضغوطا إضافية على المتعلمين والأهل والمعلمين وغيرهم من أصحاب المصلحة".
وأعلن في بيان، أنه "في هذا الإطار، وفي سياق استجابة اليونيسكو لأزمة الكورونا، أطلق المكتب ورشة اقليمية لتدريب المدربين عن بُعد في الصفوف المتعددة المستويات. يهدف التدريب الى تنمية مهارات مدربي الصفوف المتعددة المستويات في تدريب المعلمين، كما يهدف الى دعمهم في مساعدة المعلمين على تكييف مناهجهم وطرق التدريس مع التعلم عن بعد، وذلك لضمان عدم توقف التعلم أبدا، وضمان جودة التعليم بالرغم من الأزمة المستجدة".
شارك في التدريب، الذي استمر يومين، مجموعة كبيرة من مدربي المعلمين في المنطقة العربية من لبنان وسوريا ومصر وليبيا والسودان والمملكة العربية السعودية.
تجدر الإشارة الى أن هذا التدريب يأتي في إطار مجموعة من النشاطات يقوم بها مكتب اليونيسكو في بيروت للاستجابة لتأثير أزمة الكورونا على قطاع التعليم. ومن بين هذه النشاطات، قام المكتب بإصدار مجموعة من الكراسات باللغتين العربية والإنجليزية تقدم للأهل والمعلمين نصائح حول كيفية دعم وتحفيز المتعلمين خلال التعلم عن بُعد. يمكن الإطلاع على هذه الموارد على الرابط:
https://ar.unesco.org/news/mwrd-llhl-wlmlmyn-dm-wthfyz-lmtlmyn-khll-ltlm-n-bud-bsbb-jyh-kwfyd-19






